★゜・。。・゜゜・。。・゜☆ 2008年09月26日 ☆゜・。。・゜゜・。。・゜★
文章の書き方
文章の書き方 – あどけない話に、「文章の書き方」の資料というのがあったので見てみました。
この中で、「下手な文章」について書かれた箇所があり、自分も多用していると反省させられました。
などの点に気をつければ、多少は読みやすくなると思いますので、心掛けてゆきたいと思います。
この中で、「下手な文章」について書かれた箇所があり、自分も多用していると反省させられました。
- 受動態だと主語が曖昧になる(p.9)
- 否定文だけだと説明した事にならない(p.10)
- 「変だ」「間違い」「おかしい」というのは、それだけでは何が正しいのか説明されない言葉である(p.11)
- 文章の下手な人に多い言葉(p.1825) 「行う」 「非常に」 「美しい (単純な形容詞)」 「もの」 「ことができる」 「的」 「注釈と括弧」
- 順接の「が」、「も」「の」は不用意に使うと意味が曖昧になる(p.2629)
文章の書き方
山本和彦
(株)インターネットイニシアティブ
kazu@iij.ad.jp文章とは「心」
- この講義の内容は、文章に関する「技術」論
- 例) 受動態を使うな、能動態を使え
- 例) 否定文を使うな、肯定文を使え
- しかし、文章にとって大切なのは「心」
- いつもイライラしている人に落ち着きのある文章が書けるだろうか?
- おおざっぱな人に緻密な文章が書けるだろうか?
- 意地悪な人に心温まる文章が書けるだろうか?
- 文章には、両輪が必要
- 伝えたいと (心)
- 伝えたいことを正確に表現できる技術
- ◎「心」があって「技術」もある
- ○「心」があって「技術」はない
- ×「心」がなくて「技術」はある ← 小手先の文章
説明する前に深く理解せよ
- 説明したいことを本当に理解しているか?
- "the" の典型的な説明
- × 固有名詞には定冠詞は付けないのが原則である
- Japan
- × ただし、次のような場合には定冠詞を付けるのが普通である
- the United States of America
- the Soviet Union
- 正しい説明
- "the United States of America" の "the" が必要なのは、名詞 "state" を限定しているから
- 文脈がすべて:固有名詞も限定されうる
- the Japan I knew in 7 years ago
- 参考文献
- マークピーターセン著:「日本人の英語」、岩波新書
- 深く理解してから説明しよう
- 中途半端な理解で説明してはならない
クイズ
- エビ
- 「蝦」と「海老」は何が違うのか?
- ソメイヨシノ
- 桜はサクランボで子孫を増やす
- ソメイヨシノは桜だが、サクランボはならない
- ソメイヨシノは、どうやって子孫を増やすのか?
- 微分と積分
- 微分と積分は逆演算の関係にある
- 微分とは接線を求めることである
- 積分とは面積を求めることである
- 「接線を求めること」と「面積を求めること」が、どうして逆の関係にあるのか?
話し言葉と書き言葉
- 両者は近づけるべきだが、異なる
- 喋る言葉は流れていく
- 書いた文章は残る
- 文章は丁寧に書こう
- 時間をかけて丁寧に
- 誤植や「言葉の揺れ」はできるかぎり排除しよう
- 何度も読み返そう
- 「文章とは削ることと見付けたり」— 島尾敏雄
- 名文は削れ
- 書いては削り、書いては削る
- 同じ内容を表現できるなら、短い方がよい
言葉の揺れ
- 「言葉の揺れ」があると、悪い印象を与える
- 文章を丁寧に書いていない
- 文章の基礎を身に付けていない
- × お客様には、新しいサーバを御使い頂くことをお願いします。新しいサーバーは常時利用できますので、お客さまには、満足していただけると確信しています。また、必要であれば、複数のアカウントを発行する事も出来ます
- 問) 上記の例題から言葉の揺れをなくしなさい
- 日頃から表記を統一するように心がけよう
- 自分なりの表記を確立しよう
- 普段書くメールでさえも、表記を統一するように
論理構造を考えよう
- 主語、目的語、述語をはっきりさせよう
- × この ML に田中さんを登録して下さい。なお、次の日曜日は参加できません
- ○ この ML に田中さんを登録して下さい。なお、私は次の日曜日は参加できません
- × 家族の日曜日の都合が悪くなったので、釣りに行くのは日曜日に変えてもらえませんか?
- ○ 土曜日に釣りに行く約束をしていましたが、日曜日に変えてもらえませんか?家族と日曜日に遊園地へ行くと約束していたのですが、都合が悪くなり、土曜日に変更する必要が出てきました
- 問) 以下の例文を論理構造が分かるように修正しなさい
- × 法律用語は難解で敬遠されがちだが、一旦理解すれば曖昧さがないので強く支持されている
一休み
- 主語と述語が対応していない有名な例
- 中島敦:「山月記」
一行が丘の上についた時、彼等は、言われた通りに振返って、先程の林間の草地を眺めた。 忽ち、一匹の虎が草の茂みから道の上に躍り出たのを彼等は見た。 虎は、既に白く光を失った月を仰いで、二声三声咆哮したかと思うと、又、元の叢に躍り入って、再びその姿を見なかった
- 虎は、再びその姿を見せなかった
- 一行は、再びその姿を見なかった
受動態
- 受動態を使うな、能動態を使え
- × ガンの特効薬が開発されました
- 主語が明示されないのはもったいない
- ○ 我が社は、ガンの特効薬を開発しました
- × フェルマーの最終定理が証明された
- 誰の功績なのかぐらい調べよう
- ○ ワイルスがフェルマーの最終定理を証明した
- 問) 以下の文章から不要な受動態を取り除きなさい
- × 高速なルータが発売されたので、バックボーンの増強が進められています
否定文
- 否定文では説明したことにならない
- × ハッカーはクラッカーじゃない!
- ハッカーとクラッカーが違うことは分かるけど。。。
- ハッカーとは何か?
- クラッカーとは何か?
- ○ ハッカーは腕の立つプログラマーのことだ。悪者のクラッカーじゃない!
- 「ように」を否定文と一緒に使うと意味不明
- × ジュゴンのように、マナティは魚ではない
- ジュゴンは魚であるが、マナティは魚ではない?
- ジュゴンが魚でないように、マナティは魚ではない?
- 問) 以下の否定文を肯定文に直しなさい
- × 機密性(confidentiality)とは、通信の内容が盗聴されないことである
- × 報道の自由とは、有名人のプライバシーを暴いてよいことではない
変だ
- 何が正しいのか説明されない言葉
- 変だ
- 間違い
- おかしい
- 何が正しいのか説明しよう
- × ルピナスが秋に咲くのは変です
- ○ ルピナスは春に咲く花です。秋に咲くのは変です
- 以下の例文を何が正しいのか分かるように直しなさい
- × 和食にワインを合わせるのは、おかしい
- × スーツを着ているのに、スニーカーを履くのは変だ
疑問文
- 疑問文は書き手の意図と異なる印象を与える
- × これまでの内容は理解できたでしょうか?
- 読者:そんなこと訊く時間があるなら、理解できるように書けよ…
- ○ これまでの内容は十分理解できたと思います
- A: 会議室が空いているか教えて下さい
- B: × 会議室とは、会議室1ですか? 2ですか?
- A: 2つしかないんだから、両方教えてよ…
- B: ○ 会議室1は予約されていますが、2は空いています
- 疑問文を使ってもよい場合
- 本当の疑問
- 読者に考えてもらいたい課題 (効果的な疑問文)
- 効果的な疑問文の例
- ○ 国家の安全保障と個人のプライバシーとでは、どちらが大切だろうか?
- ○ 末期患者の死ぬ権利は認められるべきだろうか?
語感に鋭くなろう
- 言葉の意味を知ろう
- 「考える」と「思う」
- 漢字
- カタカナ
- 言葉の品性
言葉の意味を知ろう
- 「考える」と「思う」
- ○ 将来のことを考える ○ 将来のことを思う
- × 恋人を考える ○ 恋人を思う
- ○ 献立を考える × 献立を思う
- 問) 以下の条件に合う言葉を挙げなさい
- 「考える」としか言えない言葉
- 「思う」としか言えない言葉
- 「考え出す」と「思い出す」
- ○ 解決方法を考え出す × 解決方法を思い出す
- × 昔のことを考え出す ○ 昔のことを思い出す
- 問)「考える」と「思う」はどう違うか?
- 参考文献
- 大野 晋:「日本語練習帳」、岩波新書
漢字
- 問) 以下に示す言葉の意味を述べよ
- 「聞く」「訊く」「聴く」
- 「見る」「観る」「看る」「視る」「診る」
- 「取る」「撮る」「録る」「採る」「獲る」「穫る」「摂る」「捕る」「盗る」「執る」
- 「計る」「測る」「量る」
- 「作る」「造る」「創る」
- 「乗る」「載る」
- 「特徴」「特長」
- 「保障」「保証」「補償」
- 「伸びる」「延びる」
- 「駈ける」「駆ける」
- 辞書を引く習慣を付けよう
- 国語辞典
- 用字用語辞典
カタカナ
- カタカナばかりの文章は読みにくい
- × このワーキングループでは、メンバーのコンセンサスをベースにプロトコルをデザインする。そして、インプリすることで、その正しさをチェックする
- ○ この分科会では、会員の合意に基づいて、通信規約を設計する。そして、実装することで、その正しさを検証する
- 目立たせたい単語をカタカナにするのはよい
- ○ この分科会では、会員の合意に基づいて、プロトコルを設計する
- カタカナばかりだと日本語の語彙力を疑われる
- 問) 以下の例文から不適切なカタカナを削りなさい
- × ブレーク中のバンドのチケットをゲットした
- × ストラテジーを立てるスキームを決めよう
- × コンフィグの方法について書かれたドラフトのレビューを頼まれた
言葉の品性
- 悪貨は良貨を駆逐する
- 品のない「むかつく」
- ×「あいつ、むかつくー」
- 問)「むかつく」という言葉を使った伝統的な表現の文章を作りなさい
- 自信のなさが表れている「微妙」
- A:「あの映画面白い?」
× B:「微妙?」- 問)「微妙」という言葉を使った伝統的な表現の文章を作りなさい
文章が下手な人に多い言葉
- 行う
- 非常に
- 美しい (単純な形容詞)
- もの
- ?ことができる
- ?的
- 注釈と括弧
行う
- 文章の柱は動詞
- 動詞を豊かに使うと、文章に落ち着きが出る
- 「行う」は、文章を貧しくする
- × 会議を行う
- ○ 会議を開く
- × 利用率の調査を行う
- ○ 利用率を調査する
- 形容詞ではなく、副詞を使え
- × 形容詞+名詞+行う
- ○ 副詞 + 動詞 (名詞+する)
- × 活発な議論を行う
- ○ 活発に議論する
- 問) 以下の例文から「行う」を取り除きなさい
- × 適切な設定を行うための情報
- × サーバにかかる負荷の軽減を行う
- × 標準機能のみで行える
非常に
- 「非常に」は仰々しい割に、なんら程度が伝わらない
- × 今朝は非常に寒かった
- 「今朝は寒かった」とどう違うのか?
- 「非常に」は削れ
- ○ 今朝は寒かった
- 程度を伝えたいなら、詳しく描写しよう
- ○ 今朝は水道が凍り、霜が降りていた。セーターを余分に着込んで外出したが、駅まで耐えきれず、途中のコンビニで暖をとった
- 問) 以下の例文から「非常に」を取り除き、程度が伝わる文章に直しなさい
- × この時間は電車の中が非常に混雑している
- × ブラジルは非常に遠い国だ
- × 沖縄に雪が降るのは非常に希だ
美しい
- 「美しい」では、美しさが伝わらない
- × アジサイが美しかった
- 単純な形容詞ではなく、言葉を尽くして描写しよう
- ○ 赤紫や青紫のアジサイが、雨後の光に照らされて、色鮮やかに咲き誇っていた
- 問) 以下の例文から「美しい」を取り除き、美しさを表現しなさい
- × 夕日が美しかった
- × 車窓から見た銀世界が美しかった
もの
- 意味の広い「もの」はピンボケ
- × インターネットにはメールというものがある
- ○ インターネットにはメールというサービスがある
- ◎ メールは、インターネットで重要なサービスの一つである
- 日本語の特性
- 日本語は概念を扱うのが不得意
- 概念を「もの」に変えないと不安に感じる
- 「もの」は削れ
- × 人には思い入れというものがあり
- ○ 人には思い入れがあり
- 以下の例文から「もの」を取り除きなさい
- × 行き方には以下のものがあります
- × この機能は標準で利用可能なものです
?ことができる
- 「?ことができる」は冗長な印象を与える
- × 高速に処理することができる
- ○ 高速に処理できる
- 和語ではなく、漢語を使え
- × 和語 + ことができる
- ○ 漢語 + できる
- × 経験を蓄えることができた
- ○ 経験を蓄積できた
- 問) 以下の例文から「ことができる」を削りなさい
- × 考えることができる
- × 自由な設計を行うことができる
- × 後から置き換えるということができる
?的
- 「?的」は、共通理解のない言葉を作る
- × 昔のメールは、ハブ的ホストを介して配送した
- ○ 昔のメールは、拠点となるホストを介して配送した
- × ネットワーク的に遠い場所にある
- ○ 通信に時間のかかる場所にある
- 共通理解のある例
- 客観的、意図的、効果的、自動的、基本的、一般的
- 以下の例文から「?的」を削りなさい
- × 僕的に言えば、
- × 今日の気分的には、
- × 時間的には、余裕がない
- × メールの管理に役立ててくれ、的な内容にしたい
注釈と括弧
- 注釈があると読みにくい
- 目を離れた場所へ動かす必要がある
- 注釈を付ける必要がある説明は、例外があり、汎用的でない
- 注釈は削り、汎用的な説明を考えよう
- × 哺乳類の特徴は、子供を産み(註1)、育てることである
- ×註1:カモノハシは卵を産むが、哺乳類に分類されている
- ○ 哺乳類の特徴は、乳で子供を育てることである
- 括弧も削れ
- × サメは、交尾し子供を産む(卵を産むサメもいる)。だから、鮫は魚偏に交わると書く
- ○ サメには、卵を産む種類と子供を産む種類がいる。後者は交尾をする。だから、鮫は魚偏に交わると書く
- 注釈と括弧の必要ない文章を考えよう
曖昧さの排除
- 不用意に使うと意味が曖昧になる言葉
- 順接の「が」
- 「も」
- 「の」
- 「近年のよく知られている印刷された駄作は、驚くほど多くのブレークやダッシュで区切られている」— ジョナサン・スウィフト
- 「下手な文章は、驚く程多くの順接の『が』と曖昧な『も』『の』でつなげられている」— 山本和彦
順接の「が」
- 接続詞「が」には、順接と逆接がある
- 逆接の「が」は読者の期待通り
- ○ 今日は晴れでしたが、明日は雨でしょう
- 順接の「が」は読者の期待を裏切り、論旨が追えない
- × 今日は晴れでしたが、明日も晴れでしょう
- 順接の「が」のところで文章を切る
- ○ 今日は晴れでした。明日も晴れでしょう
- 順接の「が」は、話題提供のときのみ使え
- ○ 先日お話しした件ですが、うまくいったのでお知らせします
- 問) 以下の例文から順接の「が」を削りなさい
- × 個人情報保護法が施行されたが、その効果が徐々に現れてきた
- × それぞれのサーバで設定しなければならないことだが、基本的なことなので理解しておきたい
「も」
- 「も」を使うと曖昧
- × 大阪から東京へは新幹線で行く方法もある
- 他の方法は何なのか分からない
- 「も」は「A も B も」と使う
- ○ 大阪から東京へは、飛行機で行く方法も新幹線で行く方法もある
- A が自明な場合
- ○ 大阪から東京へは飛行機で行く方法がある。 新幹線で行く方法もある
- B がないなら、別の言葉に置き換えよう
- ○ 大阪から東京へは新幹線で行く方法がある
- できるかぎり「も」はなくそう
- 「も」を使わないとしっくりこない場合にのみ使おう
- 問) 以下の例文から曖昧さをなくしなさい
- × 今日も天気が悪かった。夜には雷も鳴り出した。帰りの電車も遅れ、売店も閉まり、傘も買えなかった
「の」
- 「の」を不用意に用いると文章が曖昧になる
- × 父の写真
- 父を写した写真?
- 父が持っている他の人を写した写真?
- 父が撮影した写真?
- × 東京の兄の家
- 東京に住んでいる兄が所有している(どこかにある)家
- (どこかに住んでいる)兄が東京に所有している家
- 東京で兄が住んでいる家
- 問) 以下の例文に対し、可能な解釈を列挙しなさい
- × 私の本
- × 実家の妹の車
効果的な文章
- のだ
- 文と段落
のだ
- 「のだ」 の乱用はくどい
- × 春が近付くと日本人は、桜を思う。
咲くのは明日か明日かと気になるのだ。
桜は短い期間咲き誇り、潔く散るのである。
そんな桜に日本人は和の心を感じるのだ- 「のだ」は主張や結論に使おう
- ○ 春が近付くと日本人は、桜を思う。
咲くのは明日か明日かと気になってしかたがない。
桜は短い期間咲き誇り、潔く散る。
そんな桜に日本人は和の心を感じるのである- 問)「のだ」を有効に使った文章を作りなさい
文と段落
- 文は長短を織り交ぜよう
- 中島敦:「山月記」
谷川に臨んで姿を映して見ると、既に虎となっていた。
自分は初め眼を信じなかった。
次に、これは夢に違いないと考えた。
夢の中で、これは夢だぞと知っているような夢を、
自分はそれまでに見たことがあったから。
どうしても夢でないと悟らなければならなかった時、
自分は茫然とした。
そして懼れた。
全く、どんな事でも起こりうるのだと思うて、深く懼れた。
しかし、何故こんな事になったのだろう。
分からぬ。
全く何事も我々には判らぬ。
理由も分からずに押付けられたものを大人しく受取って、
理由も分からずに生きて行くのが、我々生きもののさだめだ- 段落は概ね同じ長さにしよう
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